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奉献岗位人物‖陈桂琼:扎根长峡育桃李

来源:十堰 时间:2021-06-10 作者:十堰 浏览量:

地处竹溪县南部的湖北十八里长峡国家级自然保护区,距竹溪县城200多公里,山势险峻,交通不便。自1984年参加工作以来,陈桂琼坚守长峡37年,她静心教书,潜心育人,爱生如子,用几十年如一日的默默付出,在乡村教育一线孕育满园桃李芬芳。多年来,她先后被评为竹溪县第一届、第二届“农村骨干教师”,竹溪县“优秀教师”、竹溪县“十大最美乡村教师”、“教学先进个人”。

坚守阵地·一人撑起一座学校

陈桂琼原在原交山村(后撤并)教学点工作。为提高教学水平,她每年都要从微薄的工资里拿出一部分钱订阅教辅资料。

37年来,她坚持订《小学教学参考》等教辅杂志,每天坚持自学,30多本自学笔记,密密麻麻的蝇头小楷,记录着他对教育的无限忠诚和热爱。

2006年,因当地生源逐年减少,合村并校,保留十八里长峡双坪教学点。虽然每年生源只有几个或十来个不等,但当地村民们强烈要求陈桂琼老师留在双坪教学点任教。从此,她便成了名副其实的“留守者”,这一留又是整整十几年。

独自在双坪教学点任教“复式班”的日子,她以培养孩子们的综合能力为己任,不断摸索和更新适合本土学生的教学方法。多年来,教学点教学成绩在全县名列前茅。她所任教的一年级语文和数学成绩在每学年全县期末统考中均能取得前两名的好成绩。

静心教书·让深山教育扬帆起航

成绩面前她并没有满足,在做好基础教育教学的同时,她经常通过多种渠道加强学习,不断更新自己的教学理念和知识结构,迫使自己学会更多的现代化教学手段,让孩子们从中受益。她撰写的论文《浅谈如何在农村教育中提升学生的综合素养》于去年初在国家级期刊《中小学教育》上发表。

近年来,双坪教学点深受社会各界关注,常有参观交流活动。2014年8月,湖南省张家界某企业负责人专程带领20多名来自城市的孩子及家长来到双坪教学点参观学习,体验山村生活。同时为该校捐赠了桌凳、书包、文具、乒乓球台、电脑、打印机等体育器材和办公用品,让该校的硬件设施得到了改善。

学校简陋的教学环境、优秀的教学成绩、陈桂琼一丝不苟的教学态度和孩子们真实的各项表现,给前来参观交流的家长、孩子和同行们留下了深刻印象。

面对各种荣誉和称赞,她总是说:“荣誉只是对我付出的一种认可,我唯有以更优秀的成绩作为回报。我将以荣誉为桨,让一批批大山的孩子从这里扬帆起航!”

情驻岗位·让学生享有家庭般的温暖

在双坪村教学点独自任教的15年里,她不仅是班主任、各学科老师,更是孩子们的妈妈。

“陈老师啊,你一会儿是老师,一会儿是保姆,一会儿是清洁工,一会儿又是做饭的师傅咧!”双坪村很多村民常喜欢这样调侃她,她总是一笑处之。

多年来,她坚持兼顾好班主任、学科教师、保洁员、生活老师等多重角色。

学前班至一二年级的学生,年幼自立能力差,而且大部分孩子都是留守儿童,为让孩子们养成良好的卫生习惯,她一直坚持利用课间操时间给孩子们提供热水和香皂洗脸洗手。每天放学后,她坚持亲自带领学生打扫校园周边环境,做日常保洁。冬天,她总是在孩子到校之前,做好教室保温,让孩子及其护送上学的家长暧和暖和。

山里的孩子大多数都得走很远的山路回家,有的孩子还得过河过桥,一遇雨雪等恶劣天气,她都亲自送他们到达安全地带再让他们回家。某次突遇暴雨天气,当她把学生交到家长手中后,自己却因受凉高烧不退,直到深夜才到医院打了点滴。第二天,她又走进教室坚持为学生上课。

“农村学校营养改善计划”实施后,学校每天给学生提供一顿营养午餐,陈桂琼便成了学生们“做饭的师傅”。每天按照营养标准,换着花样为孩子们做上可口的营养午餐。家长们普遍反应:“自从孩子在学校吃上营养午餐之后,回家后再也没有像以前那样狼吞虎咽了。”

“把学生培养好,不一定个个能成才,但是一定要个个能成人。”三十多年里,陈桂琼将自已的青春和爱心奉献给了偏远的山区,让一个又一个山区孩子走出了大山。


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